В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
При отсутствии такой информации указать:
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Для учебного процесса оборудовано: 15 учебных кабинетов, мастерская по профессионально-трудовому обучению, 2 кабинета по трудовому обучению и социально-бытовой ориентировки, кабинет для проведение логопедических занятий, кабинет для проведения психокоррекционных занятий.
Материально-техническое оснащение и оборудование учебных помещений соответствует Федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.
Для проведения практических занятий в школе функционируют: актовый зал, мастерские по профессионально-трудовому обучению, кабинет социально-бытовой ориентировки.
В школе-интернате функционирует один спортивный зал площадью 146,8 кв. м, кабинет ЛФК, которые полностью оснащены соответствующим оборудованием.
На территории школы-интерната расположена спортплощадка – 175 кв.м.
В школа-интернат оснащена оборудованием:
- шведская стенка;
- баскетбольные щиты;
- гимнастические скамейки;
- велотренажер;
- беговая дорожка;
- тренажер «Подъем по ступенькам»;
- тренажер «Дорожка для ходьбы»;
- многофункциональный тренажер;
- тренажер-лошадка для развития двигательной активности;
- тренажер-диск для развития координации;
- комплект мягких дисков для профилактики плоскостопия;
- сухой бассейн;
- мячи футбольные, баскетбольные, волейбольные;
- сетка для волейбола;
- фишки тренировочные;
- обручи круглые;
- скакалки;
- маты гимнастические;
- спандеры;
- ракетки для бадминтона;
- воланы для бадминтона;
- теннисные столы;
- ракетки для настольного тенниса;
- мячи для настольного тенниса;
- сетки для настольного тенниса
- мячи для большого тенниса;
- кольца баскетбольные;
- снегоступы;
- лыжи.
Помещение и его состояние:
- учебное здание основное на 192 мест, площадь 1420,52 кв. м., год построения 1989, состояние удовлетворительное;
- спальный корпус для начальных классов, площадь 234,15 кв. м., год построения 1975, состояние удовлетворительное;
- спальный корпус для старших классов, площадь 1235,2 кв.м, год построения 1979, состояние удовлетворительное;
- здание мастерской, площадь 98,9 кв.м, год построения 1988, состояние удовлетворительное.
Для учебного процесса оборудовано: 15 учебных кабинетов, мастерская по профессионально-трудовому обучению, 2 кабинета по трудовому обучению и социально-бытовой ориентировки, кабинет для проведение логопедических занятий, кабинет для проведения психокоррекционных занятий.
Материально-техническое оснащение и оборудование учебных помещений соответствует Федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.
Для проведения практических занятий в школе функционируют: актовый зал, мастерские по профессионально-трудовому обучению, кабинет социально-бытовой ориентировки.
Кабинеты для проведения практических занятий оборудованы в соответствии с Федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.
В школе-интернате функционирует один спортивный зал площадью 146,8 кв. м, кабинет ЛФК, которые полностью оснащены соответствующим оборудованием.
На территории школы-интерната расположена спортплощадка – 175 кв.м.
В школа-интернат оснащена оборудованием для проведения уроков физкультуры и ЛФК.
В школе имеются средства обучения и воспитания, которые широко используются в учебно-воспитательном процессе:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения и т.д.);
- аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы;
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (стенды, модели демонстрационные).
Возможно применение мультимедийных средств, мультимедиа-проекторов.
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 150 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой/
В школе-интернат осуществлен доступ к информационно-коммуникативной сети Интернет.
Охрана здоровья обучающихся включает в себя
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает.
Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).
Здания школы-интерната оснащены противопожарной сигнализацией, необходимыми табличками, указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет.
Наличие медицинского обслуживания:
- прививочный кабинет,
- процедурный кабинет,
- изолятор,
- кабинет врача,
- кабинет медсестры
Все кабинеты лицензированы в 2012 году.
На основании заключенного договора с БУЗ УР «Завьяловская РБ МЗ УР» медицинское сопровождение обучающихся школы-интерната осуществляют врач-педиатр, врач-психиатр, медицинская сестра.
В здании интерната оборудован специальный санузел для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (поручни, раковина, унитаз, душевая кабинка).Доступ в здания школы-интерната инвалидам и обучающимся с ОВЗ может быть обеспечен с помощью педагогов и сотрудников школы.
Центральный вход пандусом не оборудован. Конструктивные особенности зданий школы-интерната не предусматривают наличие подъемников.
Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательном учреждении отсутствуют.
В образовательном учреждении отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования илиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения практических занятий в школе функционируют учебные кабинеты, актовый зал, мастерские по профессионально-трудовому обучению, класс оснащенный ноутбуками, сенсорная комната, спортивный зал, зал ЛФК. Данные объекты доступны инвалидам и обучающимся с ОВЗ.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie